Ungeguiderne

Marlene Starup Nielsen, 59 66 65 65 / 23 25 83 76
Ungeguide/teamkoordinator

Astrid Hedegaard Kragh, 59 66 65 19
Ungeguide

Djonni Højholt, 59 66 65 02 / 22 46 94 72
Ungeguide

Hans Amholt, 59 66 65 39 / 20 67 66 24
Ungeguide

Jørgen Helbro, 59 66 64 24
Leder af Ungeliv og Uddannelse

Hovedpostkasse: Ungeliv@odsherred.dk

Hovednr: 59 66 65 15

Trine Holbæk-Hindsgavl Iversen, 59 66 64 17
Specialist/administrativ sagsbehandler

Alle kan henvende sig til ungeguideteamet på: ungeliv@odsherred.dk

Når du henvender dig vil du få tilsendt et skema, som du kan udfylde - allerhelst sammen med den unge. 
Ungeguiderne mødes en gang om ugen og drøfter de indstillinger der er kommet ind.

Ungeguiderne tager altid udgangspunkt i den unges ønsker og drømme for fremtiden – vi kender systemerne og ved hvem vi skal spørge om hjælp. Vi skal sørge for at alle de voksne, der prøver at hjælpe den unge, ved hvad hinanden laver og at de arbejder for det sammen mål – som den unge har været med til at sætte. Vi skal altså sikre at relevant viden fra, til og om de enkelte unge bringes i spil i de rette kontekster.
Hvis den unge ikke har formuleret ønsker eller drømme for fremtiden, tager vi udgangspunkt i den unges situation nu, og arbejder ud fra der. Kort sagt ser vi den unge som: ’den, der ved mest om hvordan det er at være dig, og om hvad du har brug for.’

Ungeguiden og den unge laver sammen en plan for hvordan den unge bedst når sine mål.

Ungeguiden har ansvaret for, at relevant viden fra fagpersoner omkring den unge er med i planen og at planen løbende rettes til, når den unge fx får nye kompetencer, opdager nye sider af sig selv eller ændrer mål undervejs.
Guiden har ansvaret for, at indsatser, som er sat i gang i andre myndighedsenheder, beskrives i den unges plan og at indsatserne arbejder hen imod det mål, som står i planen.
Endelig har guiden har ansvaret for, at de relevante fagpersoner omkring den unge, får viden om planens indhold.

Formålet med ungeguidernes indsats er, at unge under 25 år i Odsherred gennemfører en uddannelse eller får et fast job via en sammenhængende, koordineret ungeindsats på tværs af uddannelses-, beskæftigelses- og socialområdet.

Når vi koordinerer internt, sikrer vi en enkel og styrket indsats over for de unge, der ikke tager den direkte vej efter grundskolen.

Den unge og den unges forældre møder derfor os som én samlet instans på tværs af kommunale opgaver, og vi tilbyder én gennemgående kontaktpersonen, der skal undgå, at den unge bliver kastet rundt mellem flere kommunale medarbejdere.

Ungeguiderne har mange samarbejdspartnere. Kollegaerne i Ungeliv og Uddannelse er nogle af de tætteste, og derudover afhænger det meget af, den enkeltes unges situation.

På skoleområdet er grundskolerne, efterskolerne, ungdomsuddannelser, FGU og STU.
I de kommunale forvaltninger er det blandt andre familieafdelingen, voksenområdet, kontaktpersoner, PPR, rusmiddelkonsulenter, og Uddannelsessporet (jobcenteret). Her er opgaven at sikre koordinering af de forskellige foranstaltninger, den unge har i forvaltningen, så der arbejdes i samme retning.

Derudover samarbejdes med psykiatrien, egen læge og andre relevante aktører i den unges liv.
Formålet med det tværfaglige samarbejde er at sikre, at relevante fagpersoner understøtter den unges vej mod uddannelse og beskæftigelse.

En ungeguide er en indsats, der er målrettet unge, som har brug for en særlig, individuel støtte for at komme i gang med og gennemføre en ungdomsuddannelse eller komme i beskæftigelse.
Kommunen skal ifølge KUI-lovgivningen sørge for, at unge der af personlige eller sociale årsager har behov for støtte fra flere myndighedsområder i kommunen tildeles en gennemgående kontaktperson – i Odsherred kommune varetages denne funktion oftest af en ungeguide.

En ungeguide kan tildeles unge fra 13-25 år og iværksættes på det tidspunkt, hvor den unge har brug for det.

Der tildeles en Ungeguide, hvis den unge har en øget risiko for ikke at påbegynde eller gennemføre en ungdomsuddannelse, herunder også hvis en ung ikke er i gang med er i fare for ikke at gennemføre grundskolen.

Den unge følges af ungeguiden i overgangen mellem grundskole og uddannelse, mellem uddannelser eller mellem uddannelse og job for at sikre, at den unge oplever sammenhæng og kontinuitet i indsatsen.

Du kan læse mere om Ungeguidernes metoder her

KUI har flere ben at gå på, den er forankret i Ungeliv og Uddannelse (uddannelsesvejledere, SSP og ungeguider), i Uddannelsessporet (jobcenter for unge ml. 18 og 30 år) og i socialindsatsen.

Uddannelsesvejledningen, uddannelsessporet og socialindsatsen har alle myndighedsopgaver hvorimod ungeguiderne er dem der koordinerer mellem de forskellige myndighedsområder, som den unge kan have en sag hos. 

Ungdommens uddannelsesvejledning

• Giver vejledning om uddannelse og erhverv til unge i og uden for
  grundskolen.
• Tilbyder kollektiv vejledning til alle unge og individuel vejledning til unge, der er vurderet ikke-uddannelsesparate.
  Vejledningen omfatter desuden unge under 25 år, som enten ikke er i gang med/har afsluttet en ungdomsuddannelse eller ikke er i job på mindst 30 timer om ugen.
• Vejledningen kan være opsøgende og er koordineret med andre kommunale aktører og vejledningstilbud.
• Udfærdiger målgruppevurderinger til FGU, når unge har det behov. Der arbejdes med målgruppevurderinger til STU, som henvender sig til unge, der af fysiske eller psykiske grunde ikke kan gennemføre en ordinær ungdomsuddannelse.

Du kan her læse mere om uddannelsesvejledning

Uddannelsessporet

• Har myndigheden ift. Lov om en aktiv beskæftigelsesindsats (LAB).
  Arbejder med de borgere mellem 18 og 30 år, der ikke er i beskæftigelse eller uddannelse, og som i den forbindelse har søgt om uddannelseshjælp (forsørgelsesydelse) med mål om at flest mulige unge gennemfører en uddannelse og opnår varig tilknytning til arbejdsmarkedet.
• Arbejder med de unge opdelt i målgrupperne: ’aktivitetsparate, uddannelsesparate og åbenlyst uddannelsesparate’ (LAB-lovens målgrupper).
• Varetager koordinerende sagsbehandling for aktivitetsparate unge som er udfordret af komplekse problemer.
  Udvikler og driver specifikke tiltag for målgruppen enten i eget regi eller i samarbejde med andre aktører (Mentorindsatser, fastholdelsesindsats, LAB §32 tilbud mv.)

Her kan du kan læse mere om Uddannelsessporet

Socialindsatsen og Barnets lov 
Socialindsatsen og Barnets lov har myndighed i forhold til Lov om social service (SEL), her arbejdes der med borgere i alderen 0-67 år.
Det er SEL, der giver mulighed for støttende foranstaltninger til de borgere, som er i målgruppe til det.

Ungeguiderne
En ungeguide er en indsats, der er målrettet unge, som har brug for en særlig, individuel støtte for at komme i gang med og gennemføre en ungdomsuddannelse eller komme i beskæftigelse.
Kommunen skal sørge for, at unge der af personlige eller sociale årsager har behov for støtte fra flere myndighedsområder i kommunen tildeles en gennemgående ungeguide.
En ungeguide kan tildeles unge fra 13-25 år og iværksættes på det tidspunkt, hvor det vurderes i den unges behov.
Det gøres, hvis den unge har en øget risiko for ikke at påbegynde eller gennemføre en ungdomsuddannelse.
Den unge følges af ungeguiden i overgangen mellem grundskole og uddannelse, mellem uddannelser eller mellem uddannelse og job for at sikre, at den unge oplever sammenhæng og kontinuitet i indsatsen.

Ifølge Lov om kommunal ungeindsats § 2 l., skal kommunalbestyrelsen sørge for, at der sker en koordinering af den samlede ungeindsats i kommunen på tværs af uddannelses-, beskæftigelses- og socialindsatsen. Derudover er den kommunale ungeindsats forpligtet til at samarbejde med skoler, uddannelsesinstitutioner, erhvervsliv og andre aktører, så indsatserne bliver til størst mulig gavn for den unge og for samfundet.